Recente publicaties

2017  Samen onderzoeken en leren: onderzoekssamenwerking tussen onderwijspraktijk, wetenschap en beleid, met Esmee Jonk, Raoul Haenbeukers, Olaf van Egdom, Guido Timmermans, Henk Janssen en Gerlach van Wersch, SchoolManagement totaal, September 2017, pp28-31.

2016  “The Healthy Primary School of the Future: Study protocol of a quasi-experimental study”, with Maartje Willeboordse, Maria Jansen, Simone van den Heijkant, Andrew Simons, Bjorn Winkens, Renate de Groot, Nina Bartelink, Stef Kremers, Patricia van Assema, Hans Savelberg, Elise de Neubourg, Lex Borghans, Karien Coppens, Renate Dietvorst, Rankie ten Hoopen, Fons Coomans, Saskia Klosse, Martien Conjaerts, Marije Oosterhoff, Manuela Joore, Isabel Ferreira, Peter Muris, Hans Bosma, Henna Toppenberg, and Onno van Schayck.
BMC Public Health, 16(1).

2016  Does the teacher beat the test? The additional value of teacher assessment in predicting student ability, met Eva Feron and Bas Ter Weel.
De Economist, 164(4):391-418.

2016 Experimentalism in Dutch education policy: Experiences and lessons learnt, met Lex Borghans en Inge de Wolf.
In OECD, Governing education in a complex world, Paris: OECD.

2016 Lessen uit experimenten in onderwijsbeleid, met Lex Borghans en Inge de Wolf.
Economisch Statistische Berichten, 101 (4732), pp280-281.

Alle publicaties